https://crossing.cw.com.tw/article/11938
成功,是無數個1% 累積的成果
現在大大每次上完課
都陪著他把老師上課的進度
表格化的將每個進度
量化成一個個的小目標
並要求大大把每個進度
說得明白
相信只有具體的敍述
才能真正的做到
大大有一個較極端的個性
只要不能達到他的期許
就會整個推翻
完全沒有灰色地帶
我想唯獨
帶著大大把每個大目標化成小目標
這樣才不會面對每個目標
遙不可及時
就整個推翻說不做喔
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