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書號:6061608 ISBN:9789865461812 

作者:李睿瑋、林小玉、紀雅真、郭芳玲、梁蓓禎、張哲榕/

主編:林小玉 出版日期:2021/5/1

書籍介紹:

十二年國民基本教育的實施,對於教師的教學專業有更高的要求與期待,

師資培育職前課程必須做好配套因應,其中教材教法課程能否落實與適切引領師資生,

是國家教育新政策成敗之重要關鍵。

本書以國中及高中之音樂教材教法為撰文標的,

邀集中學音樂課程學者專家與教育實務工作者合著,

第一至四章「理論篇」探討十二年國教課綱總綱和中學音樂領綱內涵與特色、

中學音樂科教材教法之學理、課程發展與相關研究、音樂課程設計與課程評鑑、

十二年國教之中學音樂科教學理論與教學法;

第五至十章「實務篇」則涉及中學音樂科課程設計與開發之方法與實例、

中學音樂科之素養導向教學方法與實例、

十二年國教之中學音樂主題/探究/議題融入教學方法與實例、

中學音樂科統整教學方法與實例、中學音樂科學習評量趨勢與實例、

中學音樂教學資源與運用。

本書特色包括剖析中學(含十二年國民基本教育之第四與第五學習階段)

音樂教材教法之學理基礎與學術發展趨勢;

將新課綱理念與實質內容轉化於音樂教材教法中;

重視音樂課程、教學與評量之實例探究;

強調資源運用以反映時代趨勢。

期許本書能有助於國/高中階段音樂師資職前培育內涵的提升,

並成為音樂教學的最佳參考寶典。

 

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